Информационный взрыв
Для создания крупных заводов или технических объектов (например, морских судов, самолетов, космических кораблей, военных средств и т.д.) требовались огромные объемы знаний. Это привело к невиданному ранее расцвету науки и техники. Ученые подметили характерную для этого времени (примерно два последних столетия) зависимость – за некоторый промежуток времени объем информации возрос в некоторое число раз. При этом этот промежуток время от времени сокращался.
К примеру, к 1900 году объем знаний удваивался за 50 лет, к 1950 году за 10 лет, к 1970 году за 5 лет, к 1990 году - уже за каждый год, а в наше время еще быстрее. Такой лавинообразный процесс характерен и для химической реакции – взрыва. Потому и стали говорить об информационном взрыве.
Постепенно все большее число членов общества (людей) из сферы материального производства и распределения товаров и услуг стало переходить в сферу накопления, обработки и анализа информации. Основным устройством накопления, хранения и быстрой обработки информации стали компьютеры. Казалось бы, совсем недавно – в конце 40-х годов двадцатого века - появились первые электронные вычислительные машины (ЭВМ). А персональные компьютеры (ПК) появились совсем недавно – в начале 80-х годов. Но уже в апреле 2002 года число компьютеров во всем мире превысило магический рубеж в 1 миллиард! Это значит, что уже многие миллиарды людей имеют дело с ними.
Мир покрылся сетью проводных, радио- и световолоконных линий связи. Сотовые телефоны позволили людям носить их с собой и пользоваться в любом месте, куда проникают радиоволны. Появились переносные компьютеры (ноутбуки) и даже карманные персональные компьютеры (КПК), по вычислительной мощности намного превосходящие 30-тонную громадину «ЭНИАК» и весящие меньше 200 граммов. Вместо десятков киловатт электроэнергии они потребляет от автономного аккумулятора доли Ватта. Таковы зримые достижения новых информационных технологий.
