Новые информационные технологии. Основы и аппаратное обеспечение



         

Видеокамеры


Использование в учебном процессе видеотехники предусматривает применение видеоматериалов на видеокассетах. Это могут быть как учебные видеофильмы, изготавливаемые профессионально и распространяемые централизованно, так и видеосъемки, выполненные учениками, студентами, преподавателями и используемые ими. В последнем случае трудно достигнуть высокого уровня профессионализма, но это зачастую окупается насущностью и актуальностью видеоматериала. Так, зафиксированный на видеопленке фрагмент урока, проведенного студентом на школьной практике, дает ценный и незаменимый материал для обсуждения.

Видеокамера, отличаясь малыми габаритами и весом, объединяет функции видеомагнитофона, телевизора, телевизионной передающей камеры и аудиомагнитофона. Современные видеокамеры, представляющие собой сложнейшие устройства, достаточно просты в использовании и вполне могут быть освоены и использованы любым преподавателем и студентом.

Одной из первоочередных задач разработчиков видеокамер является уменьшение их габаритов и веса (уже есть камеры, весящие менее 1 кг).

Применяются следующие форматы кассет для аналоговой видеозаписи:

·        VHS - стандартная большая кассета с временем записи на ленту 12,6 мм до 240 мин. с малой четкостью изображения - 240 линий по горизонтали;

·        VHS-C - компактная кассета с лентой 12,6 мм.

·        S-VHS (Super-VHS) - кассета с улучшенным форматом записи, четкость до 400-420 линий по горизонтали.

·        S-VHS-C - малогабаритный вариант кассеты S-VHS.

·        Video8 - кассеты с лентой шириной 8 мм, время записи до 120 мин.

·        Hi8 - кассеты с более качественной лентой, дающей четкость до 380-420 линий по горизонтали.

Аналоговые видеокамеры хотя и распространены в учебных заведениях, в настоящее время неперспективны и заменяются цифровыми камерами.




Содержание  Назад  Вперед